Aprofunde seus conhecimentos e desenvolva competência técnica para liderar iniciativas de inovação, qualidade e sustentabilidade em contextos reais do setor público e privado. Uma formação prática que integra metodologias ágeis, gestão baseada em evidências e visão estratégica em saúde.
Confira as disciplinas que compõem este curso e que foram cuidadosamente desenvolvidas para fortalecer seu mestrado profissional.
Esta disciplina apresenta os fundamentos e as práticas sustentáveis aplicadas ao setor da saúde. O objetivo é capacitar o profissional a implementar políticas alinhadas a critérios ESG, com foco em impacto ambiental, responsabilidade social e governança em hospitais, clínicas e operadoras.
Conteúdo Programático:
Esta disciplina analisa a estrutura dos principais sistemas de saúde no Brasil, abordando os desafios da atenção primária, a complementariedade entre o setor público e privado, e os benefícios do cuidado integrado. O foco é desenvolver uma visão estratégica para otimização da gestão e melhoria da experiência do paciente.
Conteúdo Programático:
A disciplina apresenta ferramentas práticas de planejamento estratégico voltadas ao setor da saúde. O objetivo é capacitar o profissional a estruturar planos claros, mensuráveis e aplicáveis, com foco na geração de valor, eficiência operacional e resultados sustentáveis.
Conteúdo Programático:
Objetivo de explorar a jornada do paciente sob a ótica da humanização, da qualidade e da inovação. Capacita o profissional a identificar pontos críticos de contato e implementar estratégias que elevem a percepção de valor, satisfação e fidelização no atendimento em saúde.
Conteúdo Programático:
O conteúdo aborda os princípios do compliance no contexto da saúde, com foco em proteção de dados, conformidade com a LGPD e tecnologias emergentes como blockchain. O objetivo é preparar o profissional para atuar com segurança jurídica, ética organizacional e governança da informação.
Conteúdo Programático:
Os principais modelos de gestão utilizados em organizações de saúde, com ênfase na definição de metas estratégicas e indicadores-chave de desempenho. O conteúdo é voltado para melhorar a governança, a tomada de decisão e a eficiência dos processos.
Conteúdo Programático:
Esta disciplina prepara o profissional para atuar em cenários críticos, como pandemias, emergências hospitalares e interrupções operacionais. Apresenta estratégias de gestão de crise, construção de resiliência organizacional e continuidade dos serviços essenciais em saúde.
Conteúdo Programático:
Abordar o impacto da gestão de custos na sustentabilidade de organizações de saúde é o objetivo desta disciplina. Capacita o profissional a calcular, precificar e avaliar economicamente serviços, com base em análises estratégicas e dados financeiros.
Conteúdo Programático:
Esta disciplina apresenta o uso da inteligência artificial e da automação como ferramentas estratégicas na gestão em saúde. O foco está em soluções tecnológicas que otimizam decisões clínicas, operacionais e administrativas com segurança e eficiência.
Conteúdo Programático:
O objetivo desta disciplina é desenvolver habilidades em gestão de dados e análise estratégica para tomada de decisão no setor da saúde. Ensina como transformar dados em insights, gerar valor organizacional e impulsionar melhorias clínicas e operacionais.
Conteúdo Programático:
A disciplina apresenta os fundamentos da acreditação hospitalar e os principais modelos de gestão da qualidade voltados ao setor da saúde. O objetivo é capacitar o profissional a implementar padrões reconhecidos, promover melhorias contínuas e preparar instituições para certificações.
Conteúdo Programático:
Este conteúdo aborda os principais desafios e soluções da cadeia logística na saúde, com foco na gestão de estoques, suprimentos e processos de compras. Ensina como estruturar operações eficientes, seguras e alinhadas às necessidades assistenciais.
Conteúdo Programático:
Esta disciplina desenvolve competências para liderar equipes multidisciplinares no contexto da saúde, com foco em engajamento, performance e desenvolvimento de talentos. Aborda estratégias modernas de gestão de pessoas adaptadas à realidade hospitalar e clínica.
Conteúdo Programático:
Focar na aplicação de metodologias como Lean, Six Sigma e Kaizen para gerar eficiência e qualidade nos serviços de saúde é o objetivo desta disciplina. Capacitar o profissional a identificar gargalos, propor soluções e liderar projetos de melhoria contínua.
Conteúdo Programático:
Com a pressão por eficiência e qualidade nos serviços de saúde, cresce a procura por profissionais que unam visão estratégica, conhecimento em Lean Healthcare e capacidade de implementar melhorias contínuas em hospitais, clínicas e redes de atendimento.
Grande parte das instituições ainda atua com práticas tradicionais, gerando desperdícios e riscos assistenciais. Profissionais com formação internacional e foco em gestão inovadora têm cada vez mais espaço e destaque.
Menos de 1% dos brasileiros têm mestrado (OCDE). Ter um título internacional focado na prática real amplia oportunidades e reconhecimento profissional.
Nossos professores possuem sólida formação acadêmica e ampla experiência prática, sendo referências em suas áreas de atuação.
Mestre em Administração de Empresas pela Fundação Getúlio Vargas (FGV) e especialista em Gestão de Serviços de Saúde pela Faculdade Israelita Albert Einstein, ocupa o cargo de Superintendente-Geral da Fundação de Gestão Hospitalar Martiniano Fernandes, liderando processos de integração, eficiência e inovação em redes assistenciais. Com ampla experiência na gestão de operações e redes de saúde, focou em estruturar redes de atenção à saúde priorizando a atenção primária, com ênfase na organização e hierarquização dos serviços, garantindo sustentabilidade e agregando valor ao mercado. Ao longo de sua carreira, passou por grandes grupos como DASA, Grupo São Francisco, Amil e Optum, desenvolvendo competências em planejamento estratégico, indicadores de performance, compliance assistencial e reestruturação de operações. Seu trabalho é orientado para a construção de modelos sustentáveis e voltados a resultados concretos e melhoria contínua, sendo reconhecido por alinhar visão estratégica com gestão operacional. Sua experiência contribui ativamente para a formação de profissionais preparados para os desafios reais do setor de saúde.
Graduada em Enfermagem pela Universidade Estadual de Londrina (UEL), mestre em Meio Ambiente e Sustentabilidade pela Fundação Educacional de Caratinga. Doutora em Gerenciamento em Enfermagem pela Universidade de São Paulo (USP), com especializações em ESG na Saúde, Nefrologia para Médicos e Enfermeiros (UFJF) e Educação na Área da Saúde pela Fundação Oswaldo Cruz (FIOCRUZ). Atualmente, atua como professora na Universidade Estadual de Londrina (UEL) e há quase uma década dedica-se à formação de profissionais da saúde, com foco em gestão estratégica, sustentabilidade e inovação no setor. Sua trajetória acadêmica e profissional é marcada por uma atuação integrada entre pesquisa, docência e práticas aplicadas em instituições públicas e privadas. É referência em temas como custos hospitalares, logística em saúde, avaliação econômica e implantação de práticas sustentáveis em ambientes assistenciais. Além disso, atua como perita judicial na área de resíduos de serviços de saúde, contribuindo para a conformidade ambiental e regulatória do setor.
Mestre em Ciências da Saúde pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), é especialista em Educação em Saúde e Inovação Acadêmica, atuando há mais de uma década na capacitação de profissionais da saúde, com foco em metodologias ativas, simulação clínica e gestão da aprendizagem. Sua carreira é marcada pela liderança em projetos educacionais que unem excelência técnica, inovação pedagógica e impacto direto na prática assistencial. É referência na construção de currículos por competências, no desenvolvimento de trilhas formativas híbridas e na avaliação institucional. Com ampla experiência na coordenação de cursos de pós-graduação e na formação continuada de profissionais, obteve resultados expressivos, como a redução de falhas assistenciais e o aumento do engajamento discente. Participa ativamente de projetos educacionais focados em performance institucional, experiência do aluno e qualificação profissional, sempre buscando alinhar excelência técnica, inovação pedagógica e impacto mensurável.
Graduado em Tecnologia em Processamento de Dados, é mestre em Tecnologia em Saúde – Bioengenharia pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUC/PR). Possui especialização em Gestão de Processos de Negócios e em Desenvolvimento em Ambiente Web pela mesma instituição. Com mais de 25 anos de experiência nas áreas de saúde, educação e tecnologia, atua diretamente na reestruturação de processos hospitalares, implantação de soluções em TI para saúde e inovação em sistemas assistenciais. Sua trajetória inclui liderança em projetos de governança de TI, desenvolvimento de ferramentas digitais e automação de fluxos hospitalares, além de um domínio profundo de metodologias ágeis e plataformas de programação. Atua também como palestrante em temas como saúde e segurança, inovação assistencial e uso estratégico da tecnologia em ambientes clínicos. No mestrado, contribui com uma visão aplicada e tecnológica para preparar profissionais da saúde para a era da inteligência artificial, automação e transformação digital, impactando diretamente nos resultados assistenciais e operacionais.
Graduada, mestre e doutora em Enfermagem pela Universidade Estadual de Londrina (UEL), com especialização em Enfermagem Perioperatória, é membro do Grupo de Estudos em Gestão do Cuidado. Atua ativamente em grupos de pesquisa voltados à inovação em práticas assistenciais e ao desenvolvimento de lideranças na área da saúde. Possui sólida experiência em ambientes hospitalares de alta complexidade, com atuação em processos organizacionais relacionados à segurança, eficiência e qualificação da equipe multiprofissional. Sua prática integra conhecimento técnico, gestão estratégica e formação de profissionais, com foco em melhoria contínua e na construção de uma cultura de alta performance. Sua trajetória a credencia para conduzir formações com abordagem prática e transformadora em liderança, cultura organizacional, desenvolvimento de equipes e gestão de desempenho, conectando teoria, gestão e cuidado com excelência.
Graduado em Enfermagem pela Faculdade Estácio de Sá, mestre em Desenvolvimento e Planejamento Territorial pela Universidade Católica de Goiás (PUC-Goiás) e doutor em Enfermagem em Saúde Pública pela Universidade de São Paulo (USP), com especialização em Auditoria em Saúde e em Ergonomia (2024). Atua como professor no Departamento de Enfermagem da Universidade Estadual de Goiás (UEG) e lecionou na Faculdade Santa Rita de Cássia (2018–2022). Com vasta experiência na área de Enfermagem, com ênfase na avaliação de tecnologias em saúde, atua como enfermeiro com formação interdisciplinar, desenvolvendo projetos de pesquisa nas linhas de Saneamento Básico, Saúde Pública e Saúde Ambiental. Sua atuação combina visão estratégica, domínio técnico e o uso de ferramentas como analytics, indicadores de performance, metodologias de acreditação e soluções digitais seguras para a saúde. Com experiência nacional e internacional, suas contribuições têm impacto significativo na área da saúde, especialmente no uso de tecnologias e processos de gestão eficazes e inovadores. Sua expertise orienta projetos focados na melhoria contínua dos serviços de saúde e na integração de soluções inovadoras que buscam transformar e otimizar os resultados do setor.
Graduado em Engenharia Biomédica pela Universidade Federal de Uberlândia (UFU), é especialista em Engenharia Clínica pela Faculdade Israelita de Ciências da Saúde Albert Einstein e em Gestão Pública em Saúde pela Faculdade de Gestão e Negócios (UFU). Atualmente, é mestrando em Engenharia Médica e Biomédica pela mesma instituição. Atua como Engenheiro Clínico da SPDM – Associação Paulista para o Desenvolvimento da Medicina, sendo responsável pelas unidades situadas no município de Uberlândia, como o Hospital e Maternidade Municipal Doutor Odelmo Leão Carneiro (HMMDOLC) e as Unidades de Atendimento Integrado (UAIs). Com mais de 10 anos de experiência, tem foco em gestão estratégica de tecnologias médicas, engenharia clínica e planejamento de infraestrutura hospitalar. Sua experiência inclui coordenação de unidades de saúde em ambientes de alta complexidade, com ênfase na segurança do paciente, desempenho assistencial e tecnológico, além de processos de acreditação (ISO, ONA) e análise regulatória. Liderou importantes processos críticos em hospitais de grande porte e redes públicas de saúde, coordenando mais de 60 unidades e equipes multidisciplinares em contextos de reestruturação, implantação de serviços de urgência e alta complexidade. Sua prática também abrange a captação de recursos públicos e consultoria estratégica para o poder público, sempre com foco na eficiência operacional e no uso de indicadores e dados para tomada de decisão.
Enfermeiro com sólida atuação na área hospitalar, especializado em enfermagem perioperatória e gestão da Central de Material e Esterilização (CME). Mestre e doutorando em Enfermagem pela Universidade Estadual de Londrina (UEL), desenvolve pesquisas com foco em saúde mental do trabalhador da saúde, logística hospitalar e segurança no processamento de produtos para a saúde. Atua como especialista técnico em produtos para CME, integrando conhecimento científico, práticas regulatórias e gestão de suprimentos em ambientes assistenciais de alta exigência. No mestrado, contribui com temas como cadeia logística hospitalar, gestão de materiais e insumos críticos, processos de esterilização e rastreabilidade de produtos, com foco em eficiência operacional, controle de qualidade e segurança do paciente.
Doutora com Pós-Doutorado em Administração pela Universidade Presbiteriana Mackenzie. Mestre em Administração de Serviços de Saúde, com especializações em Administração Hospitalar e em Didática do Ensino Superior. Graduada em Administração de Empresas. Docente Titular da Universidade Paulista (UNIP) e Coordenadora do Grupo de Excelência de Pesquisa Avançada em Administração (GEPAD) do CRA/SP. Possui ampla produção acadêmica, com livros e artigos publicados nas áreas de Administração Hospitalar, Administração Geral e Gestão de Pessoas. Atua como Membro do Conselho Nacional de Gestão em Saúde, do Grupo de Excelência de Administração em Saúde e do Grupo de Excelência de Instituições de Ensino Superior do CRA/SP. É também Diretora do Sindicato das Empresas de Administração do Estado de São Paulo e Presidente da Associação Brasileira de Administração. Participa de comissões técnicas e científicas relevantes, incluindo a ABNT/CB-014 (Informação e Documentação) e grupos de trabalho da ANVISA, como na elaboração do Manual de Processamento de Roupas de Serviços de Saúde e da RDC 6/2012. É Perita Judicial na área de Administração e Avaliadora de cursos do Centro Paula Souza. Integra o Núcleo Estruturante e o Conselho Editorial do Programa de Mestrado em Administração da Florida Christian University (EUA). Membro da Associação Voluntários da Saúde desde 2021."
Doutora em Lean Healthcare, Black-Belt em Lean Healthcare, Mestra em Fisiopatologia Médica e Licenciada em Enfermagem pela Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP), É consultora em gestão da saúde com ênfase em Lean Healthcare pela AtosInova Consultoria. É uma das responsáveis pelo desenvolvimento da trilha de formação Belts na Universidade Estadual de Campinas e professora em Lean Six Sigma. Orientadora do MBA da USP/Esalq. Doutora e Mestre em Gestão da Saúde com ênfase em Lean Healthcare pelo Programa de Fisiopatologia Médica da Faculdade de Ciências Médicas da Unicamp, Integrante do Centro de Pesquisa, Inovação e Difusão do Brazilian Research Institute of Neuroscience and Neurotechnology (CEPID-BRAINN-FAPESP). Integra o Grupo de Inovação e Gestão em Saúde (GIGS) da Faculdade de Ciências Médicas e o Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação e Práticas de Enfermagem e Saúde (GEPEPES) nos quais desenvolve atividades de pesquisa e docência na área de Gestão da Saúde e Gestão da Rotina diária. Autora do livro "O que é esse tal de Lean Healthcare?" Segunda edição, 2019. Foi aluna visitante na Business School do Worcester Polytechnic Institute (EUA) de setembro a outubro de 2015. Foi bolsista do Programa de Estágio Docente (PED) na Faculdade de Enfermagem. Cursou bacharelado e licenciatura em Enfermagem na Faculdade de Enfermagem da Universidade Estadual de Campinas. Foi aluna bolsista do Programa de Apoio Didático da disciplina Administração em Enfermagem Hospitalar no ano de 2012. Faz parte do Movimento das Empresas Juniores sendo uma das fundadoras e diretora de recursos humanos da Consulta Empresa Júnior de Ciências Médicas da UNICAMP. Foi pesquisadora bolsista do Programa de Educação para o Trabalho- Saúde da Família entre o ano de 2010-2012. Realizou trabalho voluntário em âmbito internacional.
Diploma com reconhecimento internacional e peso no currículo.
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Aulas 100% em português, sem barreiras linguísticas.
Aprendizado direto para transformar a gestão de hospitais, clínicas e operadoras com foco em eficiência e segurança.
Com atualizações contínuas para você acompanhar a evolução da área.
A Harold Gillies University oferece programas com autonomia universitária, mantendo rigorosos padrões acadêmicos e garantindo conformidade legal nos EUA.
A HGU possui reconhecimento institucional internacional que reforça ainda mais a credibilidade dos nossos mestrados:
Uma das instituições educacionais mais tradicionais dos EUA, com mais de 150 anos de história promovendo qualidade e excelência no ensino superior.
Nossa plataforma foi desenvolvida pensando na sua rotina. Tecnologia de ponta para uma experiência de aprendizado única e flexível.
Se você desejar buscar o reconhecimento do título internacional aqui no Brasil, a HGU possui parceria oficial com a PAIDEIA Conexões Acadêmicas, empresa especializada nesse processo via Plataforma Carolina Bori (CAPES/MEC).
Esse processo pode ser feito diretamente pelo aluno, mas para quem prefere evitar burocracias, a PAIDEIA oferece suporte completo, com inserção dos documentos na plataforma, análise e escolha da universidade mais compatível com o curso, além da preparação e submissão da documentação necessária.
Importante: o reconhecimento não é automático. Ele passa por duas etapas obrigatórias: Análise Documental → Análise acadêmica. Ambas sempre sob responsabilidade da universidade brasileira que conduzirá o processo.
Nossos programas de Mestrados são regularmente atualizados para incorporar as mais recentes tecnologias e tendências de mercado. Essas atualizações são integradas à grade curricular e à ementa do curso a cada semestre.
Ao se matricular e após a conclusão do curso, você terá acesso a todas essas atualizações sem custo adicional por até 5 anos.
A Universidade Harold Gillies (HGU), fundada em 2002 como Universidade da Flórida (FU), celebrou em 2023 um marco importante com a mudança oficial de nome para Universidade Harold Gillies – HGU.
Somos parte do Grupo Educacional UNEED, presente em mais de 12 países, com mais de 10.000 alunos impactados e o suporte de 100 professores altamente qualificados, oferecendo uma formação moderna e estratégica em mais de 50 cursos entre mestrados, MBAs e pós-graduações.
Nosso propósito é transformar vidas por meio de uma formação de qualidade, alinhada às demandas do mercado e às expectativas de profissionais que desejam protagonizar suas carreiras no Brasil e no mundo.
Nosso escritório administrativo está localizado em Goiânia – GO (Brasil), onde está a equipe que coordena as operações acadêmicas, atendimento e relacionamento com os alunos. Aqui é onde ideias se transformam em projetos de alto impacto educacional.
“O conteúdo, o professor William de Almeida Sousa e, com certeza, todos os colegas da sala de aula foram simplesmente extraordinários ao trabalhar o tema de Cargos e Salários. Estou muito feliz por ter escolhido a UNEED University como minha tutora acadêmica!”
“Final de semana produtivo, com muitas trocas e conhecimento na excelente aula de Supply Chain, Controle e Manutenção – MBA Engenharia de Novos Negócios. Obrigada Rafael Combat pela experiência única durante nossa jornada no primeiro módulo. UNEED University.”
“Foi um processo ímpar, sem dúvidas aprendi muito no período de aulas e agora com a mentoria só tive a certeza que admiro muito você pelo profissional que mostrou ser, e pelos conselhos incríveis! Gratidão pela troca e pelo direcionamento! Gratidão UNEED University por estabelecer essa importante conexão.”
“Gostaria de expressar minha gratidão a todos que fizeram parte da minha jornada acadêmica durante o curso de MBA. Concluir este programa foi uma experiência extremamente enriquecedora e desafiadora, e eu não teria alcançado sem o apoio, a dedicação e o compromisso de toda a equipe da UNEED University.”
“Estou participando da pós-graduação em Gestão de Projetos BIM, Modelagem e Tecnologia da Construção: do 3D ao 10D, oferecida pela UNEED University. No momento, estou assistindo à aula sobre Gestão de Riscos e Segurança do Trabalho BD. O foco no 8D está me proporcionando uma visão aprofundada sobre como identificar, analisar e mitigar riscos de forma eficaz. Estou entusiasmado em aplicar imediatamente os aprendizados na prática profissional.”
“Muito aprendizado obtido com o professor Felipe Corrêa no módulo de Indicadores de Desempenho (KPI). As aulas abordaram temas cruciais para qualquer profissional que busca otimizar seus projetos e alcançar resultados excepcionais. Foi incrível aprofundar meus conhecimentos em OKRs, KPIs e cronogramas. Saí da aula com insights valiosos para aplicar no meu dia a dia e impulsionar meus resultados. Agradeço ao professor Felipe Corrêa e à UNEED University por essa experiência.”
“Mais um módulo muito proveitoso e com assuntos que nos fazem gerar muitos insights e reflexões. Refletimos sobre oportunidades de melhorar a qualidade dos nossos trabalhos e contribuir para a evolução do negócio. Quanto mais organizados, controlados e transparentes os processos estão, mais assertivas são as decisões. Gratidão pelo módulo Accountability – Governança e Compliance com o professor Carlos Donizeti Macedo Maia. MBA Consultoria Financeira – UNEED University.”
“Mais um módulo concluído com sucesso! Que tema incrível e repleto de insights valiosos. Estou animada para aplicar tudo o que aprendi na minha vida pessoal e profissional. Cada novo conhecimento é um passo a mais rumo ao meu crescimento! UNEED University.”
